√99以上 ビオラ 色水 541703-ビオラ 色水
1 はじめに 6月上旬に電車遠足で行った芝公園で、ウメの実を見付けた。ある子が、「これいい匂いだから、幼稚園に持って帰ろう」と提案し、袋に入れて持ち帰ることにした。翌朝、前日の遠足の余韻に浸ってほしいと思い、持ち帰ったウメの実を手に取りやすいように並べた。 登園してきたもうすぐ花の季節を終えるビオラを使って、 色水を作ったり。 シャボン玉をしたり。 どろ遊び用の泥の山が、 乾燥してがちがちになってしまったので、 遊びながら崩したり。 固まった泥をザルの網で削って、 サラサラの砂にしたり。 自分で遊びを選択・ビオラの花を摘み、色水づくりを楽 しんでいる。 ・できた色を見せ合ったり、水を足し て変化を楽しんだりしている。 ねらい ・色水遊びを楽しむ中で、不思議さや 面白さを味わう。① ・友達と比べたり、見せ合ったりするこ とを楽しむ。② 環境構成 ビオラの育て方 タキイ種苗 山田さんの園芸あるある教室vol 1 Gardenstory ガーデンストーリー ビオラ 色水